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Repositorio Institucional - EESPPPIURA: Envíos recientes
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(2024)La educación a nivel mundial es un derecho de todo ser humano, como lo sus-cribe la Declaración Universal de los Derechos Humanos en el año 1948 en el Art. 26; que esta debe ser gratuita, teniendo como objetivo el pleno ...
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(2024)En preescolar el niño construye y fortalece habilidades físicas, cognitivas, emocionales, sociales y culturales, en este proceso de construcción se adquiere también el lenguaje, este se desarrolla de manera articulada ...
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(2025)Hoy en día, según el Comité de los Derechos del Niño. (1989), la educación es vista como un derecho legítimo y universal para todos los niños, es un proceso esencial del desarrollo social y personal. Además de brindar ...
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(2024)Actualmente las aulas del nivel inicial acogen al infante diariamente, sin embargo; los colores utilizados en las paredes de las instituciones educativas son fríos e intensos dificultando en su atención, tranquilidad, ...
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(2024)La Educación es un pilar muy importante para los seres humanos, que se profundiza en la Educación Emocional, es una parte fundamental para el desarrollo integral; permite desarrollar habilidades esenciales, como tener un ...
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(2024)Los padres deben de tener en cuenta que lo único relevante no solo son las palabras, los besos, el tono de voz, los abrazos y la mirada; sino que también el mensaje que se busca transmitir mediante estas acciones. La manera ...
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(2024)De acuerdo con Barón (2000) las personas con inteligencia emocional son capaces de identificar y expresare sus sentimientos comprenderse a sí mismas, desarrollar su potencial, llevar una vida equilibrada y feliz. Estas ...
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(2024)La programación del enfoque del juego y la creatividad y el fomento del aprendizaje de habilidades sociales para niños en edad preescolar es una cuestión importante para su inclusión y desempeño tanto en la escuela como ...
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(2024)Según expertos tal como: Francois Dolteau, nos recuerda que “La psicocinemática es el estudio de la relación entre el cuerpo y la mente y cómo el movimiento afecta los pensamientos, los sentimientos y el comportamiento. ...
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(2024)El objetivo de esta investigación es analizar los aportes teóricos de la Autonomía y su proceso constructivo, teniendo en cuenta que es un principio fundamental de la educación; dado que, favorece a los estudiantes que ...
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(2024)El presente trabajo de investigación surge de la necesidad de atención en las instituciones educativas y/o programas educativos del nivel inicial en relación al uso estratégico del juego dramático que les permita a los ...
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(2024)Este estudio de investigación tiene como objetivo aportar al campo educativo, ya que se centra en el tema de los Fundamentos Teóricos y Estrategias para desarrollar la Competencia Transversal Gestiona su aprendizaje de ...
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(2024)Este tipo de aprendizaje juega un papel importante, como señala Bruner (1996), “el aprendizaje ocurre cuando los docentes brindan herramientas que ofrecen a los estudiantes oportunidades para que aprendan de forma ...
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(2024)El aprendizaje significativo en la actualidad no es ejercido con la responsabilidad que conlleva el planteamiento del mismo. Hoy en día muchos alumnos solo reciben el conocimiento no de la mejor manera, pues no logra ...
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(2024)La investigación denominada; “Crea Proyecto desde los Lenguajes Artísticos y Propuesta de Estrategias Didácticas en una Institución Educativa de Primaria, Piura”, tuvo como principal objetivo; Diseñar una propuesta de ...
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(2024)La lectura desempeña un papel clave en el desarrollo integral de los niños durante la infancia, ya que no solo fortalece sus habilidades de comunicación, sino que también estimula el pensamiento crítico, la creatividad y ...
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(2024)El trabajo que se presenta considera el papel fundamental de una adecuada adquisición de la psicomotricidad durante la infancia asegurando el pleno desarrollo y facilitando el aprendizaje posterior. A medida que los ...
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(2024)La propuesta de actividades recreativas en una institución educativa inicial en la presente tesis de Motricidad Gruesa, tuvo como objetivo principal, Diseñar una propuesta de cambio con el uso de actividades recreativas ...
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(2024)La formación en el nivel inicial es básica para el desarrollo integral de los niños, estableciendo las bases para el aprendizaje futuro y el desarrollo de habilidades. Las estrategias didácticas en esta etapa buscan fomentar ...
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(2024)En la actualidad, debido a las exigencias y cambios que se dan en pleno siglo XXI, se requiere de una sociedad competente, que sepan qué hacer frente a una situación y aportar posibles soluciones, es decir actualmente se ...
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